大量佛弟子恭聞羌佛法音,修學如來正法,而獲諸受用。
 
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聖僧寂後肉身大神變 開創佛史圓寂新篇章

印證解脫法源就在羌佛處

祿東贊法王得大成就

大樂輪門開頂約一英寸寬,生死自由

祿東贊法王修學正法生死自由

寫下“拜別文”,落筆剎那,瀟灑圓寂

大西拉仁波且大放虹光

身放虹光18時後仍熱氣騰騰

侯欲善參觀極樂世界

彌陀說法交代世人解脫本源羌佛處

西方佛國天窗開

群情沸騰,人們驚喜得難以自持

趙玉勝往升中品中升

羌佛傳大法,癌末病人解脫成聖

王程娥芬成就顯赫

無呼吸功能還活著能講話

劉惠秀坐化圓寂殊勝

五彩祥雲吉祥渡往西方

籃秀櫻居士往升淨土

得百棵堅固子與鋼骨

修學正法得解脫

羌佛降世傳正法,佛子依行得解脫

福慧行-多一些關愛,心理健康遠比分數重要的多!(亦心)

多一些關愛,心理健康遠比分數重要的多

 
剛看了一則報導,讓我內心非常沉重。九月份開學短短一月,“學生跳樓自殺”的事件竟然有10多宗!
 
201791日,農安某初三男生當天從學校5樓墜樓;
 
201797日,南京某初三學生跳樓;
 
2017914日,漢中某高一男生墜樓;
 
2017915日,廣東惠州市12歲男孩沉迷王者榮耀,手機被哥哥奪走後竟要跳樓;
 
2017916日,合肥十歲男生墜樓;
 
2017917日,杭州一名四年級小學生跳樓;
 
2017917日,杭州一名初三學生與人家爭吵後就墜樓;
 
2017918日,鹽城14歲花季少女跳樓身亡;
 
2017918日,無錫一初三學生墜樓;
 
2017918日,湛江一名高中生跳樓;
 
2017918日下午,邢台發生一名小學六年級學生墜樓事件;
 
2017920日,南京某學校一初中學生跳樓……
 
一個個鮮活的生命,原本最美好的年紀,竟然就這樣匆匆結束,帶著埋怨、委屈、苦悶,甚至仇恨,離開了這個讓他們心寒的世界。自殺是最嚴重的殺生,這麼輕易就放棄了自己的生命,帶著仇怨在痛苦中輪迴,如果放不下這個心結,就生生世世在輪迴深淵中,不得解脫。
為什麼他們會選擇這樣結束生命?通過有關部門調查研究,小學五、六年級和初中生自殺比例最高,75%的原因與學習有關,成績下滑、家長的責罵、同學之間的排擠等等都造成了現今孩子的一顆玻璃心,自我、自卑的心態,容易走進死胡同,甚至走上不歸路。
 
作為一個7歲孩子的母親,我在教育女兒的路上也經歷過咆哮式教育、命令式教育,而這些方法收效甚微,甚至適得其反。我經歷過煩躁、焦慮、無奈,不遺餘力傾注自己的財力、物力只為孩子提供更好的環境,然而孩子並不是如同自己預期的發展。怎麼辦?
 
一年前我通過香港福慧國際慈善基金接觸到了H.H. 第三世多杰羌佛帶來的無上正法,通過學佛修行,我明白了要自我修正的重要性,要調整心態,從積極正面的方向思考問題。當自身能量場都是積極向上的,自然也會帶動身邊的人,反之,如果整天面對批評、埋怨、挖苦、指責,在這樣的環境中,換做任何一個人都是無法承受的。
 
其實,作為家長一定要學會蹲下來和孩子一起看世界。放下所謂的大家長姿態,不見得我們就一定做得比孩子好。多學會關心孩子的情緒和思想,而不是僅僅一味關心她考了幾分,不要去比較她和別人家的孩子相比差了多少,每個孩子都有身上都有閃光點,他們可以比我們想像的更優秀,只需要我們多做一些正確的引導和理解。
我的女兒喜歡舞蹈、畫畫、英文、速算、游泳……在別人看來,這些興趣班會耗費很多時間,肯定會耽誤她的學習,而事實並不是如此。雖然週末我需要犧牲自己的時間送她上不同的興趣班,然而我也享受和她一起的時間,我會告訴她興趣是最好的老師,喜歡就要堅持的道理,每一天要合理規劃自己的時間,我也會和她一起參加畫畫比賽,一起比賽游泳,一起鍛煉,她的每一個進步我會給予肯定,她做錯了我會讓她反思,然後知道後面如何做才能做得更好。我告訴她“人之初性本善”,要做善良的人,愛護每一個眾生。不是打罵教育,什麼“棍棒底下出孝子”,真正的挫折教育是讓孩子在面對生活中的各種問題時,你要教她方法,陪她一起跨過去,而不是在她遇到挫折時冷眼旁觀,讓她自己爬起來,她爬不起來還指責她的脆弱和沒用。
 
現今社會的教育已經不再是像過去那樣填鴨式的教育方式,更多的是開放性思維,開拓性課程,需要的孩子全面發展,對於升學來說分數固然重要,而從小培養做人的道理、學習的方法、做事的態度、堅韌的品質尤為重要,有了這些優秀的品質作為孩子的根基,何愁她將來不會好好規劃自己的人生?
 
最好的教育是陪伴,最好的陪伴是和孩子一起成長。父母學著如何做個合格的家長,孩子學著如何創造她們的世界。請每一個家長都要關注孩子的心理健康和情緒,這遠比冷冰冰的分數重要的多!
 
『聲明: 以上內容為筆者個人理解和分享,僅供參考。一切正確法義最終以 H.H. 第三世多杰羌佛親說法音為準。謝謝! 』
 
筆者: 亦心
 
以上文章是轉載/引用自「福慧行」官網原創文庫,版權為「福慧慈善基金」所有。原文鏈接如下:
微信: 福慧行智 (WeChat ID: Cultivation888)
 
轉載自:福慧行
 
 
本站註:佛弟子修學如來正法的知見與受用文章,其內容可能有若干錯誤,故只能作為參考交流、薰陶鼓勵之用,不為正見法理依據。

 

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