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聖僧寂後肉身大神變 開創佛史圓寂新篇章

印證解脫法源就在羌佛處

祿東贊法王得大成就

大樂輪門開頂約一英寸寬,生死自由

祿東贊法王修學正法生死自由

寫下“拜別文”,落筆剎那,瀟灑圓寂

大西拉仁波且大放虹光

身放虹光18時後仍熱氣騰騰

侯欲善參觀極樂世界

彌陀說法交代世人解脫本源羌佛處

西方佛國天窗開

群情沸騰,人們驚喜得難以自持

趙玉勝往升中品中升

羌佛傳大法,癌末病人解脫成聖

王程娥芬成就顯赫

無呼吸功能還活著能講話

劉惠秀坐化圓寂殊勝

五彩祥雲吉祥渡往西方

籃秀櫻居士往升淨土

得百棵堅固子與鋼骨

修學正法得解脫

羌佛降世傳正法,佛子依行得解脫

真想說“盧老師,對不起,我誤會您了”,可惜,沒機會了(戒修)

真想說“盧老師,對不起,我誤會您了”,可惜,沒機會了

教師節”馬上到了,看到一些同學已在朋友圈裡曬當年在校學習的老照片。這讓我想起了小學的數學老師盧老師。

這位數學老師真有點過分。他竟然將我在小學五年級時參加市數學競賽獲得第二名好成績的消息壓了下來,不告訴我,害我傷心了好一段時間。後來還是我父親告訴我的消息。當時氣得我真想沖到老師家裡與他理論一番。好長一段時間,我一度不想再見到這位“惡劣”“卑鄙”的老師。

然而,當我長大參加工作後,我才真正認識到盧老師對學生的真誠之愛和良苦用心。

“盧老師,對不起,我誤會您了。”我真想當面對盧老師這麼說。可惜,我再也沒有這個機會了。

盧老師的年齡和我的父親差不多,中等身材,臉上總是掛著和藹的笑容,是我小學五年級的數學老師,同時也是校長。他起早貪黑,在校園裡總能看到他忙碌的身影,似乎比其他的老師要忙得多。因為這個原因,讓我感覺盧老師太忙了,可能無法顧及我們每個學生的學習情況。

我自幼喜歡數學,各個年級的成績也非常好,書本上的知識很快就學會了。所以在平時學習中不需要費多長時間,碰到作業中的難題,我也能輕鬆搞定,常常引來全班同學抄我的作業。我也不免心生歡喜,自認為高人一等,慢慢就變得驕傲起來了。

直到有一天,盧老師把我叫到他的辦公室,他拿出了一本《小學教學》雜誌,讓我有空看一下那本書,書裡面的習題也做一下。看到老師給的嶄新教材,我高興極了,拿回家後廢寢忘食地學習。教材從小學延伸到了中學的內容,題目也較難了一些,但我通過努力鑽研,還是都完成了。大約過了幾周,我把全書啃下來了,頓時感覺自己的數學水準一下提高了很多。我又高興得屁顛屁顛的,走路都帶風了。

這件事讓我對盧老師的看法有了一些轉變。但後來發生的一件事,直接讓我恨透這個老師了。

那是各個鄉村小學要選拔一些數學成績好的學生參加市里的數學競賽。此前的每次數學競賽我都參加了,可惜都名落孫山,心中好不懊惱。但這次我還是想參加,想一鳴驚人,拿到獎狀和獎金。

很快等到了數學競賽考試,我發揮良好,感覺題目都會做,應該能夠拿個名次吧。可是考試過後,一周,兩周,三周過去了,一直沒有獲獎的消息。看來又和以前一樣,又一次名落孫山了,我不由得好生懊惱。於是我潛心做些基礎知識練習,以備小學升初中的畢業考試。

升學考試後,我父親告訴我:“其實,你在小學五年級時的數學競賽成績非常好,拿到了市里第二名的好成績,但是盧老師怕你驕傲,影響到升學考試,就暫時隱瞞了下來沒告訴你,希望你再接再厲。”

聽到這裡,我甚為不解,真想沖到盧老師家裡和他理論一番,“我哪裡會驕傲呢?你為什麼要讓我傷心呢?”。此後好長一段時間,我內心很厭惡盧老師,認為他是一個很惡劣、卑鄙的老師,再也不想見到他。

隨著年齡的增長,特別是參加工作後,好幾次因為自己的驕傲自滿而受挫,被領導罵得狗血淋頭時,我終於理解到盧老師的良苦用心。當初若不是他壓下我競賽的好成績,也許就因為我的驕傲影響到升學考試。原來盧老師早就看出我的驕傲情緒,才故意隱瞞我的考試成績,這才是老師對學生真正有智慧地愛護。

特別是現在我有幸學到了南無第三世多杰羌佛所說的法,更加明白我們眾生經常生活在誤解之中。想想我過去出於我執自私,不知道誤解了多少人,不知道傷害了多少人,真的是難以計數。想想小學盧老師的一片苦心卻被我當成了“驢肝肺”,甚至還心生怨恨,真是悔恨不已,真想扇自己兩耳光,告訴自己“你豬狗不如”。

當然也許有人會說那是孩提時代不懂事,但是,我們成人後就沒有誤會過別人嗎?

今逢“教師節”,希望讀者能從我親身的經歷中受到啟發,摒除自私我見,升起對老師、對親友、對他人的正確看法,真正升起大公無私、慈悲他人的心態去圓滿幸福人生!

撰稿:戒修

編輯:菩提籽

轉載自:人生新視野

https://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404810029277774196

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