華藏學佛苑-躬身入局,方見真章(一介學人)
躬身入局,方見真章
面對一些問題,我們總渴望快速得到答案,通過一本書、一段影片,便以為掌握了世界的密碼,甚至以此為牙慧,囫圇吞棗式地與人分享,似乎自己就是掌握了這個真理。
然而,南無第三世多杰羌佛如是說法,為我們揭示了真理的真實面目:「人生明達之道,悟於挫折迭起之踐,凡事之解者,必於親身所歷之驗也,無實之聞,聞而無實,故身之所歷親見本來,得以明達之理。」

在人生的道路上,我們怎樣才能明白一件事物的真理或體悟自我境界的真諦呢?這當中主要的一點,不單是聽來的,也不單是看來的,而除看和聽之外,必須善於在無數次的失敗當中去尋找經驗和教訓,經過實踐的印證和對失敗的內心檢討,然後才能對一切事物有內鑒性的了解,才能得到真理。因此說,必須要親身經歷,自己才能有所體驗。如果只是道聽塗說而沒有親自去實踐,那麼所得到的並不是事物的本質。所以,只有我們親身經歷、親眼所見、親自實踐所得來的經驗才是明達之道理,才是真理。
因此說,必須要親身經歷,自己才能有所體驗。如果只是道聽塗說而沒有親自去實踐,那麼所得到的並不是事物的本質。所以,只有我們親身經歷、親眼所見,親自實踐所得來的經驗才是明達之道理,才是真理。
這段說法,道破了認知的根本——真理非「無實之聞」可得,它只在躬身入局的挫折與踐行中顯形。

試舉兩則親歷之事,與大家共勉:
且看第一位,來自陶輪前的少年。我曾見一位陶藝家教授學徒拉坯。學徒看著老師雙手輕撫,泥團便溫順地升起成瓶,以為技藝不過如此。可當他上手時,泥坯卻如爛泥般一次次癱軟、扭曲、開裂。十幾次失敗後,他幾乎放棄。老師卻讓他觸摸那些「廢品」的底部——有的厚薄不均,有的中心偏離。老師說:「失敗不是廢品,是你雙手的『內視鏡』。」只有經歷過泥坯甩脫、重心失控的挫敗,手指才會記住那微妙的力度與濕度。他親歷的數百次坍塌,遠比觀看千次示範,更快讓他聽懂泥土的語言。最終,他手中的瓶,不再是技術的複製品,而是與失敗共舞後的生命體。這就是「凡事之解者,必於親身所歷之驗」的生動印證。
再觀第二則,來自一條「走過萬遍」的林中小徑。我曾為找一條通往瀑布的近路,查閱地圖、詢問村民,得到三種不同說法。於是,我決定親自走一遭。第一次,誤入荊棘叢;第二次,遇到塌方折返;第三次,循水聲摸索,終於在黃昏抵達。夕陽穿透水霧的剎那,我明白:地圖上那條藍色細線,永遠無法標註青苔的濕滑、藤蔓的韌性,以及瀑布轟鳴在胸腔的震顫。那些未曾親證的道理,終究是「聞而無實」的影子,只有雙腳踩過碎石、皮膚感受水汽,那條路才真正屬於你。

陶土上的指紋,林間的足印,都在訴說同一個道理:「身之所歷親見本來,得以明達之理。」真正的「得到」,是以行踐聞,以證其理,將知識化為生命的底蘊。
然而,我們也要清醒地認識到:人生的試錯成本何其高昂,並非每一次跌撞都能導向明達,也並非每一條幽徑都通往光明。若無明師指路,再多的親身經歷也可能在迷途中循環往復。
唯有跟隨南無第三世多杰羌佛學習如來正法,以佛陀的教戒為航燈,以修行者的實踐為舟楫,我們才能在最究竟的真理中獲得捷徑,那並非逃避躬行的取巧,而是確保每一步躬行都朝向解脫的彼岸。
願你我在各自的人生泥潭與幽徑中,不懼失敗,親自蹚過,更願我們都能有幸得遇正法,在佛陀的悲智攝受下,將那掬明達的清泉,最終匯入覺性的大海。
文/一介學人
轉載自:華藏學佛苑
本站註:佛弟子修學如來正法的知見與受用文章,其內容可能有若干錯誤,故只能作為參考交流、薰陶鼓勵之用,不為正見法理依據,一切法義以南無第三世多杰羌佛說法為依歸。































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