如何避免好心放生卻成殺生？放生前的 “基本功課”很重要(行茶)

如何避免好心放生卻成殺生？放生前的 “基本功課”很重要

眾所周知，“佛子當行放生德”是佛陀的教戒。放生，是佛弟子必行的善舉。

為此，許多佛弟子熱衷於組織和參與放生。但是如果沒有提前做好放生的“基本功課”，就可能將放生變成“殺生”，好心辦壞事了。

比如，有人將淡水甲魚放到海裡，有人放生外來物種，結果卻破壞了生態平衡，有的將養殖的放生到野外，結果導致物命大量死亡污染環境等等……

那麼，放生前要做哪些“基本功課”呢？就我個人放生魚類來說，我的基本功課是三個。

第一課：實地考察

由於經常放生的河流做河道改造，逼得我們必須尋找新的放生點。有同修提議到市郊的水庫放生。

由於以前沒到過這水庫放生，我必須在放生前考察。這是我的習慣，也是我放生的“第一課”

水庫離市區不算遠，我們驅車20多公里就到了水庫壩下。這裡也是居民用水的水源地。它被群山包裹著，有種被青山擁在懷裡的感覺，彎彎曲曲一眼看不到邊際。

真的山清水秀啊，寬廣的水面泛著微微的波浪在陽光的照射下格外的耀眼，遠離城市的喧囂，空曠的山野分外的靜謐，迎面徐徐刮來的微風，帶著絲絲的清涼，身心都很舒暢，彷彿置身於山水之間，路上沒走多遠就遇到了一個又一個保安，詢問才得知，他們日夜守護著水源地，禁止垂釣捕撈，也防止被污染。

我們心裡暗喜，難得的一片“淨土”，這麼好的放生地以前怎麼沒有注意到呢？

對放生地的提前考察是放生的“第一課”。三個要素最重要：

一是要考察水源情況如何，最忌諱的水源是那種淡水與海水摻雜的水源。二是要調查和觀察是否有人垂釣或捕撈，如果經常有人撒網捕魚，最好不選擇。實在要選擇，也必須避開漁網。三是要選擇好走的線路，避免危險。有的放生地雖好，但如果要放生時有可能給放生善信帶來危險，也不是理想的選擇。

第二課：瞭解魚類習性

為瞭解適合放生什麼魚類，我拜訪了當地的一位漁夫。他以前以捕魚為生，家門口還有一艘陳舊的鐵船，家裡面破破爛爛，彷彿都沒收拾過，就留下幾條走路的道。

漁夫躺在炕上，一臉愁容、憔悴和懊悔。交流才知道，過去捕魚的艱辛和危險，加上濕氣侵襲身體，殺戮污染心靈，他年紀不大就落下一身的病痛。腿、腰，全身關節沒有幾個不痛。他平時看著掙那麼多錢，也不知道怎麼了，老出事，幹了十多年了也沒有過萬的存款。現在歇業半年了，打算重新擇業，看了很多工作因為身體太差也不合適，就在家呆著，一個勁地歎著氣，感覺特別痛苦。

唯一能夠讓他短暫忘記痛苦的就是講魚的情況，鯉魚，鯽魚，草魚，鰱魚，方魚，嘎魚，甲魚等等，對各種魚的習性長相特點都非常熟悉。他講得繪聲繪色，我也聽得興致勃勃，這也是我此次拜訪的主要目的。

送上了我的禮物，同時也送上了祝福。希望他能早日恢復健康過上幸福的生活。

漁夫叔叔可能也意識到了什麼，把他原來用的氧氣泵、水泵都送給了我，希望能對放生護生有幫助，盡自己的綿薄之力。

第三課：辨別野生與養殖

我經常會去生鮮市場拜訪魚販子，瞭解魚的價格、品種和來源。市場上真正意義的野生魚類非常少，大部分都是人工養殖的。各種魚類根據市場需求，有固定重量規格和品類，形成了完整商品鏈。

從育苗場出來的魚苗，常常被放在深度不到一米，大小不一的方塘裡飼養，扣上大棚保持合適的溫度，不時大量地投餵飼料，很多魚兒長得非常快，四五十天就能長到2斤左右，基本就可以走入市場。

這樣的魚兒經過運輸的顛簸和水溫的變化，到了市場上有些就傷痕累累。本就是溫室的魚兒，放到野外，因對水質、水壓、溫度的不適應，加上本就有傷，所以放生的魚兒常常在淺水區久久不願離去，很多不能適應的就在幾天後死去。這也就是有些時候大量放生，會出現大面積死亡的一個重要原因。

總之，科學的放生，需要我們對物命和環境更為深刻的瞭解和洞悉，希望大家多多交流，多多思考，分享自己的放生護生調查。讓佛弟子的放生更能如理如法，給世界帶來更多的祥和與慈悲，也避免本不該有的傷亡

撰稿：行茶

編輯：西邊的彩虹

轉載自：人生新視野

https://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404878882997141645

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